Технологический приём МАРКЕР | Дидактор
дидактика, мультимедийные уроки и педагогическая техника
Технологический приём МАРКЕР 0
На протяжении урока (лучше – ряда уроков) класс приучается реагировать на определенный цвет и шрифт как на маркеры типологических рядов, например, красный цвет – теоретические понятия, синий цвет – видовые признаки и т.д.
Каждый учитель-предметник может ввести свои «маркеры». Например, учитель русского языка выделяет подлежащее одним цветом, прилагательное – другим.
Могут выделяться ключевые слова в тексте, отдельные объекты. Например, буква, слог. Или объект, выпадающий по каким-то признакам из серии других объектов. Такие маркеры сразу привлекут внимание обучаемых.
Маркирование широко применяется в таблицах, схемах на бумажных носителях.
Вооружившись мультимедийными средствами обучения, важно, чтобы учитель использовал новые возможности. Появление маркера может сопровождаться анимацией.
Маркирование может быть интерактивным . То есть цветовое выделение может появиться или исчезнуть в зависимости от дидактических задумок педагога.
При проведении тестирования один цвет может означать правильный ответ, другой – неправильный.
source
Комментариев нет:
Отправить комментарий